9 апреля 2017 года в Большом зале Государственного музыкально-педагогического института имени М. М. Ипполитова – Иванова состоялся  годовой отчетный концерт по педагогической практике. В этом праздничном мероприятии принимали участие студенты ГМПИ и учащиеся ГБУДО г. Москвы ДМШ имени А. К. Глазунова.

Концертная программа, проведенная на высочайшем профессиональном уровне  Галковской Людмилой Александровной (почетный работник культуры г. Москвы) была построена разнообразно и контрастно. Слушатели имели возможность познакомиться с яркой, интересной музыкой. В программе концерта были представлены все основные инструментальные отделения школы. Прозвучали произведения в исполнении фортепиано, скрипки, трубы, баяна, аккордеона, виолончели, флейты, домры.

В концерте принимали участие также и коллективы детской музыкальной школы: открывал программу оркестр народных инструментов (художественный руководитель и дирижер Лауреат премии Правительства Москвы Тыква Т.А.), несколько замечательных народных песен прозвучали в исполнении ансамблей «Новина» и «Увер» (художественный руководитель Почетный работник культуры г. Москвы Аверьянова О.Н.). Выступал также ансамбль скрипачей и виолончелистов (художественный руководитель Гриднева Ю.Г.). Блестящим же завершением программы стало выступление хора «Росинка» с очень яркой и оригинальной программой (художественный руководитель Почетный работник культуры г. Москвы Исаева Н.А.).

Проведение совместных мероприятий с московской музыкальной школой, которая носит имя великого русского композитора Александра Константиновича Глазунова, стало уже доброй традицией. И не случайно. Ведь наши учебные заведения связывает давняя дружба, основанная на общности творческих и педагогических интересов.

Михаил Михайлович Ипполитов-Иванов и Александр Константинович Глазунов -  великие русские композиторы рубежа 19-20 столетий. Две яркие творческие личности,  две судьбы,  два мира…

Что же между ними было общего? Что сближало?

Оба были коренными петербуржцами, выходцами из интеллигентных, уважаемых семейств. Оба сформировались как музыканты в классе Римского-Корсакова, были любимыми его учениками, впитали  в себя всё лучшее, что было в русской музыке XIX века и в своём композиторском творчестве продолжили традиции Великой русской школы.

Жизненные и творческие пути Михаила Михайловича Ипполитов-Иванова и Александра Константиновича Глазунова не раз пересекались.

Глазунов дирижировал премьерами произведений Ипполитова-Иванова в концертах Русского Музыкального Общества, и Ипполитов – Иванов, в свою очередь,  неоднократно включал в свои концертные программы произведения Глазунова.

Творческая деятельность этих музыкантов протекала  в сложную и противоречивую эпоху в истории нашей страны. Им пришлось пережить две революии, первую мировую войну. В такие  тяжёлые годы Глазунов и Ипполитова-Иванов не только не отстранились от музыкально-общественной жизни, но   взяли на себя руководство консерваториями: Глазунов в течении двух десятков лет был профессором и директором Петербургской консерватории, а Ипполитов-Иванов – Московской. Благодаря им, ведущие учебные заведения нашей страны продолжали работать, сохранили свои традиции и классическую систему образования, ежегодно выпускали всё новых образованных и ярких музыкантов.

Ипполитов-Иванов пишет в письме Глазунову:

«Мы с тобой пережили трудное время и сохранили для консерваторий то, что дало возможность на этой вспаханной нами ниве взрастить новое поколение музыкантов, которые не оторвались от классиков и сохранили заветы наших великих учителей».

Позже, в 1934 году Ипполитов-Иванов пишет Глазунову удивительно трогательное письмо, где есть такие слова:

«Мой дорогой и безгранично любимый друг Александр Константинович!

Вся моя жизнь прошла в тесном общении с тобой. Наша духовная связь всегда была крепка и прочна. И ничто не омрачало её, а, наоборот, в ней я находил себе поддержку и черпал силы для работы на пользу нашего родного искусства».

Мы надеемся, что дружба и сотрудничество между ГМПИ имени М. М. Ипполитова – Иванова и ГБУДО г. Москвы ДМШ имени А. К. Глазунова будут столь же прочными и продуктивными, принесут взаимное удовлетворение и  подарят   минуты радости совместного творчества